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Grundzüge einer integrierten Lehrerbildung und Konsequenzen für die Gestaltung der ersten Staatsprüfung für die Lehrämter
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1973/7/8 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit (1973)

Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Fijalkowski, J.

Schlagwörter: Lehrerausbildung Theorie-Praxis-Beziehung Pädagogische Hochschule Abschlußprüfung Pädagogische Hochschule Berlin Staatsprüfung I

Grundzüge einer integrierten Lehrerbildung und Konsequenzen für die Gestaltung der ersten Staatsprüfung für die Lehrämter / J. Fijalkowski ..., 1973. - Seite 493-506 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0420365
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