HauptschülerInnen zum Lesen verführen
Der Teufelskreis von mangelnder Lesemotivation und niedriger Lesekompetenz ist für den Religionsunterricht eine schwierige Situation, weil dies den Zugang zur Bibel erschwert. Kreative Methoden helfen hier weiter.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2005/4 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2005)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Düchting, Reiner
Düchting, Reiner:
HauptschülerInnen zum Lesen verführen / Reiner Düchting, 2005. - S.268-273 - (Katechetische Blätter) Anders lernen
Zeitschriftenartikel