Helfen ist nicht immer hilfreich
Erkenntnisse aus einer laufenden Studie zum Thema Teilhabe
Die Autorinnen haben beeindruckende Erkenntnisse zum Zusammenhang von Helfen und Teilhabe in integrativen Kitas gewonnen. Zudem sind Beobachtungsprotokolle entstanden, mit denen Teams vieles über das Thema lernen und ihren pädagogischen Alltag neu unter die Lupe nehmen können.
Enthalten in:
kindergarten heute; 2018/1 mein Beruf, meine Praxis, meine Perspektive
(2018)
Serie / Reihe: kindergarten heute
Personen: Beutin, Anna Flämig, Katja
Beutin, Anna:
Helfen ist nicht immer hilfreich : Erkenntnisse aus einer laufenden Studie zum Thema Teilhabe / Anna Beutin ; Katja Flämig, 2018. - Seite 34-37 - (kindergarten heute)
Zeitschriftenartikel