Helfen und andere um Hilfe bitten
Lernverhalten im jahrgangsgemischten Anfangsunterricht
In einer Studie wurde untersucht, wie effektiv das Lernverhalten der Kinder in jahrgangübergreifenden Schuleingangstufen ist.
Enthalten in:
Grundschule; 2005/1 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens
(2005)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Kucharz, Diemut Wagener, Matthea
Kucharz, Diemut:
Helfen und andere um Hilfe bitten : Lernverhalten im jahrgangsgemischten Anfangsunterricht / Diemut Kucharz / Matthea Wagener, 2005. - S.16-18 : graph. Darst. - (Grundschule) Anschlussfähig?!
Zeitschriftenartikel