Verflixt und zugenäht! Denken Sie das auch manchmal, wenn Sie nach einer Lösung suchen und mehrere Anläufe brauchen? Nach der Tüftelei entsteht meist ein wahres Feuerwerk an Glücksgefühlen. Doch ab wann werden Kinder eigentlich zu Tüftlern und wie kann man sie dabei unterstützen? Unsere Autorin verrät es.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2024/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2024)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Senckel, Barbara

Schlagwörter: Kind Entwicklungspsychologie Problemlösen Elementarerziehung