Wenn wir im Stress sind, kann es ganz schnell gehen: Mit einer unbedachten Äußerung etikettieren wir Kinder, entmutigen sie oder grenzen sie aus. Unsere Autorinnen beschreiben, welche Folgen das hat. Vor allem aber zeigen sie, wie es gelingt, auch in der Corona-Zeit feinfühlig und vorurteilsbewusst zu sprechen.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2021/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2021)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Kühn, Susanne Akeela, Amna

Schlagwörter: Kommunikation Sprache Erzieher Elementarbereich