Groeben, Annemarie von der
"Ich denke anders als Kant" Ethik-Unterricht als Schulung der Urteilskraft
Zeitschriftenartikel

Lassen sich Texte der philosophischen und religiösen Weltliteratur nutzen, um mit Jugendlichen der Jahrgangsstufen 8 bis 10 über ethische Fragen ins Gespräch zu kommen? Sind solche Texte nicht viel zu schwierig für diese Altersgruppe? Wie kann es gelingen, eine Brücke zu schlagen zwischen den Fragen und Problemen heutiger Schülerinnen und Schüler und den Überlegungen und Einsichten großer Denker?

Enthalten in:
Pädagogik; 2006/5 (2006)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Groeben, Annemarie von der

Schlagwörter: Philosophie Ethikunterricht Urteilsfähigkeit Kritikfähigkeit

Groeben, Annemarie von der:
"Ich denke anders als Kant" : Ethik-Unterricht als Schulung der Urteilskraft / Annemarie von der Groeben, 2006. - S.20-23 - (Pädagogik) Kritikfähigkeit

Zugangsnummer: U-0221259
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