Die Schülerinnen und Schüler
- lernen, dass eine Sache, ein Bild, ein Sachverhalt aus unterschiedlichen Perspektiven wahrgenommen werden kann, was auch zu unterschiedlichen Schlussfolgerungen führt,
- nehmen dabei ihre eigene Wahrnehmung war, beziehen dabei andere Erfahrungen ein und entdecken, dass "wahrnehmen" nicht gleich zu "für wahr halten" führen darf,
- lernen unterschiedliche Deutungen zu christlichen Legenden (Nikolausstiefel, Christkind) kenne und bilden sich begründet ein eigens Urteil,
- lernen insbesondere anhand der Gleichnisse zu deuten und erkennen, dass es oftmals nicht die eine richtige Deutung gibt,
- lernen weiter Geschichten aus der biblischen und christlichen Überlieferung kennen und können Bezüge herstellen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2019/36 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2019)

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Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Neebe, Gudrun Schäfer, Uwe

Schlagwörter: Wahrnehmung Wahrheit Unterrichtsmodell Gleichnis Legende

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 5 Schuljahr 6