Im eigenen Körper erleben, was Kinder spielen
Embodiment und Body-Mind-Centering® nehmen körperlich-mentale Prozesse in den Blick
Das körperliche und geistige Prozesse in Wechselwirkung stehen, ist nicht neu. Wie elementar und eng die Dinge aber zusammenhängen, beschreibt dieser Beitrag.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2015/6 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2015)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Böckermann, Ursula
Böckermann, Ursula:
Im eigenen Körper erleben, was Kinder spielen : Embodiment und Body-Mind-Centering® nehmen körperlich-mentale Prozesse in den Blick / Ursula Böckermann, 2015. - S.34-37 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Bewegung
Zeitschriftenartikel