Thurn, Susanne
Inklusion: ethisches Gebot oder moralische Keule?
Zeitschriftenartikel

Was ist nach zwölf Jahren verordneter Inklusion im selektiven Schulsystem aus dem Widerspruch geworden, Inklusion mit Selektion verbinden zu sollen? Es gibt einige notwendige bildungspolitische Forderungen, wie er gemildert werden könnte.

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/7/8 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Thurn, Susanne

Schlagwörter: Bildungspolitik Inklusion Schulsystem

Thurn, Susanne:
Inklusion: ethisches Gebot oder moralische Keule? / Susanne Thurn, 2021. - Seite 6-9 - (Pädagogik) Inklusion für alle

Zugangsnummer: U-0397313
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