Die vorliegende Dokumentation zur inneren Schulentwicklung möchte Kollegen und Kolleginnen ermuntern, ohne Vorbehalte Probleme der eigenen Schule anzupacken, den reichlich vorhandenen Aktionsraum zu nutzen und neue Partner in die Entwicklung der Schule einzubinden. Praxisorientierte Module sollen helfen, Probleme vor Ort professionell zu lösen. Dass diese Arbeit im Team neben der intensiven Belastung gelegentlich auch Spaß bereiten, das Selbstvertrauen der Lehrerinnen und Lehrer immens stärken und das Image der Schule rasch verbessern kann, waren wertvolle Erfahrungen der letzten drei Jahre. Die Suche nach intelligenten Lösungen der Vernetzung von Schule und Betrieb eröffnet die Chance, weitere Ressourcen zu erschließen, die zu höherer Ausbildungsqualität und langfristig zu größerer Ausbildungsbereitschaft führen.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2001/4 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2001)

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Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Mohr, Heribert Bauer, Johann (Mitarb.)

Schlagwörter: Neue Medien Netzwerk Internet Dokumentation Öffnung von Schule Schulentwicklung Teamarbeit Berufliches Schulzentrum <Schwandorf>