Interaction Assessment
eine Reflexion kommunikativer Leistungen
Sprechprüfungen im Fremdsprachenunterricht sind kein neues Prüfungsformat Sie bieten aber Optionen, die möglicherweise noch zu wenig genutzt werden, wie Erfahrungen des Beruflichen Gymnasiums Hamburg-Harburg zeigen.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2022/40
(2022)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Reuter, Götz
Reuter, Götz:
Interaction Assessment : eine Reflexion kommunikativer Leistungen / Götz Reuter, 2022. - Seite 91-93 - (Friedrich Jahresheft) Leistung: ermöglichen & beurteilen
Zeitschriftenartikel