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Interessenorientierung, Individualisierung und politisches Lernen
Selbstinszenierung als Themenfeld für selbständiges Lernen
Wie können Interessen an politischen Zusammenhängen entwickelt werden? Wie können Interessenentwicklungen für eine individuelle Wahl und Bearbeitung von Themen genutzt werden? Wie können individuelle Forschungsprojekte die vertiefende Bearbeitung theoretischer Erkenntnisse unterstützen? Der Beitrag skizziert Zusammenhänge zwischen Interessenorientierung, Individualisierung und Kompetenzentwicklung.
Enthalten in:
Pädagogik; 2006/1
(2006)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Stroot, Thea
Stroot, Thea:
Interessenorientierung, Individualisierung und politisches Lernen : Selbstinszenierung als Themenfeld für selbständiges Lernen / Thea Stroot, 2006. - S.30-33 - (Pädagogik) Individualisierung
Zeitschriftenartikel