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Boehme, Katja
Neu Interreligiöses Begegnungslernen durch fächerkooperierenden Unterricht
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
notizblock; 2017/62 Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart (2017)

Serie / Reihe: notizblock

Personen: Boehme, Katja

Schlagwörter: Interreligiöses Lernen Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Dialogisches Lernen

Boehme, Katja:
Interreligiöses Begegnungslernen durch fächerkooperierenden Unterricht / Katja Boehme, 2017. - Seite 6-7 - (notizblock) Interreligiöses Lernen

Zugangsnummer: U-0354066
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