Islamische Religionsbücher
wie ist der Stand der Schulbuchentwicklung?
Schulbücher haben eine Schlüsselfunktion für die Arbeit in Schulen. Mit der Einführung des islamischen Religionsunterrichts (IRU) stellt sich die Frage, wie es um die Religionsbücher für den IRU bestellt ist. Bislang liegen noch keine religionspädagogischen Standards in den Bundesländern vor.
Enthalten in:
Grundschule; 2012/4 Konzepte und Materialien für eine gute Schule
(2012)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Medeni, Elif
Medeni, Elif:
Islamische Religionsbücher : wie ist der Stand der Schulbuchentwicklung? / von Elif Medeni, 2012. - S.34-35 - (Grundschule)
Zeitschriftenartikel