Knapp, Damaris
"Ist das wirklich wahr?" Zum Umgang mit biblischen Texten
Zeitschriftenartikel

Kinder hinterfragen biblische Texte nach ihrem Wahrheitsgehalt. Es ist bedeutsam, dass sie im Religionsunterricht erfahren können: Biblische Geschichten müssen nicht auf eine einzige Wahrheit reduziert werden, sondern sie sind mehrperspektivisch les- und verstehbar.

Enthalten in:
Grundschule Religion; 2022/Nr.81 (2022)


Serie / Reihe: Grundschule Religion

Personen: Knapp, Damaris

Schlagwörter: Bibel Wahrheit Textverstehen Mehrperspektivität

Knapp, Damaris:
"Ist das wirklich wahr?" : Zum Umgang mit biblischen Texten / Damaris Knapp, 2022. - Seite 2-4 - (Grundschule Religion) Wirklich wahr?!

Zugangsnummer: U-0413998
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