Neben der kulturellen Schulentwicklung gibt es immer auch ambitionierte Projekte, die möglichst viele Kinder und Jugendliche zur eigenen kulturellen Praxis ermutigen und ermächtigen möchten. Besonders wenn sich in diesem Bereich Unternehmen engagieren, können beeindruckende Ergebnisse erzielt werden. Ein Beispiel aus Hamburg.

Enthalten in:
Pädagogik; 2014/6 (2014)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Seidel, Katja

Schlagwörter: Musik Schule Projekt Außerschulischer Partner Kulturelle Bildung