Die These, dass Religion ein Mädchenfach sei, enthält auf ihrer Rückseite die Behauptung, dass Jungen im Religionsunterricht nicht angemessen berücksichtigt, ja sogar benachteiligt werden. Vier Erklärungen für diese These. Und: Wie kann der RU auch den Jungen gerecht werden?

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2015/5 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2015)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Knauth, Thorsten

Schlagwörter: Religionsunterricht Junge Interesse