Kein Lernfortschritt?
Was weniger wirkt: offener Unterricht
Sind Wochenplanarbeit, Lernzirkel und Stationenlernen wirksam? Die Gegner des "Offenen Unterrichts" befürchten, dass der Lernfortschritt der Schüler leide, die Befürworter verweisen darauf, dass die schülerzentrierten Arbeitsformen die Motivation zum selbstbestimmten Lernen verstärkten.
Enthalten in:
Grundschule; 2012/7/8 Konzepte und Materialien für eine gute Schule
(2012)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Wendt, Peter
Wendt, Peter:
Kein Lernfortschritt? : Was weniger wirkt: offener Unterricht / von Peter Wendt, 2012. - S.22-23 - (Grundschule) Was wirkt?
Zeitschriftenartikel