Kinder lieben selbst gesammelte Dinge. Sie ordnen oder sortieren diese nach selbstgewählten Kriterien, nutzen sie für ihr Spiel und/oder für ästhetische Erfahrungen, lassen sich wieder "gehen". Was denken sie dabei? Was ist ihnen wichtig? Was sollten Erwachsene darüber wissen?

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2012/5 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2012)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Heyd, Corinna

Schlagwörter: Kind Sammeln Ordnen