Der Artikel entwickelt am Beispiel der Vikariatsreform der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck Perspektiven der Ausbildung zum Pfarrberuf unter den Bedingungen des kirchlichen Strukturwandels. Behandelt werden Fragen der Interprofessionalität, die nicht nur theologisch, sondern auch soziologisch gefordert ist. Um mit komplexen Situationen angemessen umgehen zu können, ist der Pfarrberuf als "versäulte Teilelite" (Armin Nassehi) auf Kooperation mit anderen Professionen angewiesen. Das Vikariat bietet die Chance, in interprofessionellen Kurseinheiten gezielt an der Sozialkompetenz des Berufs zu arbeiten und darin wirksame Impulse für eine Reform der Kirche zu setzen.
From an example in the training center for future pastors in the regional Protestant Church of Kurhessen-Waldeck, this article develops insights on the reform of pastoral training for a church undergoing structural change. Discussed are questions of theologically as well as sociologically required interprofessionality. In order to deal adequately with complicated situations, the pastoral profession as a "pillarized partial elite" (Armin Nassehi) depends on cooperation with other professions. The period for pastoral training offers a special opportunity for developing the social competencies of future pastors through interprofessional course units and thereby setting useful trajectories for church reform.

Enthalten in:
Pastoraltheologie; 2021/6 Monatsschrift für Wissenschaft und Praxis in Kirche und Gesellschaft (2021)

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Serie / Reihe: Pastoraltheologie

Personen: Friedrichs, Lutz

Schlagwörter: Evangelische Kirche Kirchenreform Soziale Kompetenz Vikarsausbildung Evangelische Kirche von Kurhessen-Waldeck Strukturwandel Kommunikation des Evangeliums