"Kleine Krisen" im Sportunterricht
vom Bildungspotenzial didaktisch inszenierter Ungewissheitsmomente im Sportunterricht
Was haben "kleine Krisen" mit Bildung zu tun und wie können sie im Sportunterricht umgesetzt werden? Dieser Beitrag setzt - ausgehend von einem Beispiel - die Begriffe Ungewissheit und Krise in einen bildungstheoretischen Zusammenhang und konkretisiert sie anschließend für den (Sport-)Unterricht.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2024/42
(2024)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Stabick, Ole Bähr, Ingrid
Stabick, Ole:
"Kleine Krisen" im Sportunterricht : vom Bildungspotenzial didaktisch inszenierter Ungewissheitsmomente im Sportunterricht / Ole Stabick ; Ingrid Bähr, 2024. - Seite 100-101 - (Friedrich Jahresheft) Krise
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