Wie können Kompetenzraster helfen den Lernprozess zu steuern und den Lernstand selbst zu beschreiben. Wie müssen die entsprechenden Materialien und Trainingsmöglichkeiten gestaltenten sein? Vor zwei Jahren wurde das Lernen an der Max-Brauer-Schule neu organisiert. Der Beitrag beschreibt Erfahrungen und Einführung von Selbstregulierten Lernen und zeigt, wie Kompetenzraster dabei helfen können.

Enthalten in:
Pädagogik; 2007/7/8 (2007)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Hagener, Tim

Schlagwörter: Lernen Individualisierung Erfahrungsbericht Selbständigkeit Schuljahr 5 Selbstregulation Kompetenzraster Max-Brauer-Schule (Hamburg)