Es gehört zu den Rechten von Kindern, in ihrer religiösen Entwicklung begleitet zu werden und mit ihren religiösen Fragen nicht alleine gelassen zu werden. Der Artikel öffnet den Blick auf frühe Bindungserfahrungen und zeigt entlang zentraler Entwicklungsschritte, wie religiöse Begleitung Kinder unterstützen kann. Überlegungen dazu, wie sich ein solches religionspädagogisches Grundverständnis konkret zeigt, runden den Beitrag ab.
Enthalten in:
Praktische Theologie; 2015/2 Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur
(2015)
Serie / Reihe: Praktische Theologie
Personen: Kohler-Spiegel, Helga
Kohler-Spiegel, Helga:
Krippenkinder erleben Religion : religiöse Entwicklung von Anfang an begleiten / Helga Kohler-Spiegel, 2015. - S.69-75 - (Praktische Theologie) Die Kita als religionspädagogisches Handlungsfeld
Zeitschriftenartikel