Tautz, Monika
Neu "Kultur der Anerkennung"
Zeitschriftenartikel

Was bedeutet "Kultur der Anerkennung" für eine religionssensible Schulkultur? - Theoretisch begründete Anregungen für das Feld der Schulpastoral.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2017/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2017)


Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Tautz, Monika

Schlagwörter: Interreligiöser Dialog Schulseelsorge Anerkennung Schulkultur Religionssensibilität

Tautz, Monika:
"Kultur der Anerkennung" / Text: Monika Tautz, 2017. - Seite 172-177 - (Katechetische Blätter) Interreligiöse Begegnungen

Zugangsnummer: U-0349676
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