Viele Themen erscheinen Schülern zunächst als unattraktiv. Ein Beispiel: Die pflichtgemäße Auseinandersetzung mit klassischen Balladen in der gymnasialen Unterstufe. Wie lassen sich Verbindungen zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler herstellen, die einen Zugang ermöglichen und sogar Kreativität freisetzen? In einem "Werkstattgespräch" entwickelt ein junges Lehrerehepaar eine Unterrichtsreihe.

Enthalten in:
Pädagogik; 2008/6 (2008)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Pulfrich, Silvia Katharina Pulfrich, Christian

Schlagwörter: Lebenswelt Schüler Unterrichtsmethode Kreativität Deutschunterricht Poesie