Lehr-Lern-Forschung
ein konstruktiver Beitrag zur Entwicklung einer wissenschaftliche gestützten Lehrerausbildung
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1996/Beiheft 34
(1996)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Achtenhagen, Frank
Achtenhagen, Frank:
Lehr-Lern-Forschung : ein konstruktiver Beitrag zur Entwicklung einer wissenschaftliche gestützten Lehrerausbildung / Frank Achtenhagen, 1996. - S.245-264 : graph. Darst. - (Zeitschrift für Pädagogik) Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen
Zeitschriftenartikel