Lehrerfortbildung: Arbeitslehre als Herausforderung
zur erforderlichen inhaltlichen Verknüpfung von neuen Lerninhalten für Sonderschule und Fortbildungskonzept
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1988/3 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit
(1988)
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Vetter, Karl Friedrich
Vetter, Karl Friedrich:
Lehrerfortbildung: Arbeitslehre als Herausforderung : zur erforderlichen inhaltlichen Verknüpfung von neuen Lerninhalten für Sonderschule und Fortbildungskonzept / Karl Friedrich Vetter, 1988. - Seite 331-340 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel