Die Feedbackkultur der IGS List besteht aus vier Instrumenten, deren harmonisches Zusammenspiel die bestmögliche Förderung der Lernenden ermöglichen soll. Für das Konzept wurde die Schule 2018 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet - ein Praxisbericht.

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/5 (2021)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Hoppe, Petra Nachtwey, Oswald

Schlagwörter: Bericht Lernen Lernkultur Feedback Integrierte Gesamtschule List (Hannover)