"In allen menschlichen Beziehungen existieren Macht und Sexualität." Mit dieser These fordert der Autor einen fundierten Diskurs über Gefühle - auch über die der Lehrkräfte. Werden Standards und Spielregeln eingehalten, kann gespürte Lebensenergie positiv für den pädagogischen Alltag sein. Ein offenes Wort zu Balance zwischen Nähe und Distanz.
Enthalten in:
Lernende Schule; 2010/51 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
(2010)
Serie / Reihe: Lernende Schule
Personen: Sielert, Uwe
Sielert, Uwe:
Mädchenkörper, Jungenkörper, Lehrkörper : vom Umgang mit Nähe und Distanz, Macht und Erotik in pädagogischen Beziehungen / Uwe Sielert, 2010. - S.16-20 - (Lernende Schule) Sexuelle Gewalt - hinsehen und handeln!
Zeitschriftenartikel