Lernen an Zeugnissen des Buddhismus: Durch die Auseinandersetzung mit Kultgegenständen und religiösen Artefakten lassen sich auf anschauliche Art und Weise interreligiöse Lernprozesse anregen.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2010/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2010)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Sajak, Clauss Peter

Schlagwörter: Interreligiöses Lernen Buddhismus Religionsdidaktik