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Medienpraxis im Kindergarten
Möglichkeiten des aktiven Umgangs mit Medien
Kinder können mit dem, was sie durch und in Medien erleben, schnell überfordert sein. Kitas müssen Wege finden, um Probleme aufzufangen, aber auch, um das Interesse der Kinder an Medien produktiv umzusetzen.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2007/6 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2007)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Anfang, Günther
Anfang, Günther:
Medienpraxis im Kindergarten : Möglichkeiten des aktiven Umgangs mit Medien / Günther Anfang, 2007. - S.6-8 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Durchgeb(k)lickt? Kinder und Medien
Zeitschriftenartikel