Trautmann, Matthias
Mehr als nur Wortschatz und Grammatik interkulturelle Ziele und Themen des fremdsprachlichen Unterrichts
Zeitschriftenartikel

Die Förderung interkultureller Kompetenzen ist eines der zentralen Ziele des Fremdsprachenunterrichts. Doch was verbirgt sich eigentlich genau hinter diesem Anspruch und wie lässt er sich im Unterricht einlösen?

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2009/27 (2009)


Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Trautmann, Matthias

Schlagwörter: Interkulturelle Bildung Fremdsprachenunterricht

Trautmann, Matthias:
Mehr als nur Wortschatz und Grammatik : interkulturelle Ziele und Themen des fremdsprachlichen Unterrichts / Matthias Trautmann, 2009. - S.79-81 - (Friedrich Jahresheft) Erziehen - Klassen leiten

Zugangsnummer: U-0253422
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