Methodik der Differenzierung
Ordnung und Umsetzungsmöglichkeiten von Differenzierungsformen
Ein professioneller Umgang mit der Heterogenität der Schülerinnen- und Schülergruppen sucht nach Möglichkeiten der Differenzierung. Dabei sind Fragen der Methodik einer inneren Differenzierung von großer Bedeutung. Der Beitrag ermöglicht Orientierung in den folgenden Feldern: Was sind Kriterien für Differenzierung? Welche Differenzierungsansätze gibt es? Welche Lernarrangements helfen bei der inneren Differenzierung?
Enthalten in:
Pädagogik; 2009/9
(2009)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Bönsch, Manfred
Bönsch, Manfred:
Methodik der Differenzierung : Ordnung und Umsetzungsmöglichkeiten von Differenzierungsformen / Manfred Bönsch, 2009. - S.36-40 : graph. Darst. - (Pädagogik)
Zeitschriftenartikel