Seit ungefähr zehn Jahren wird verstärkt über die Notwendigkeit der Zusammenarbeit von Lehrkräften untereinander und mit anderen Berufsgruppen geredet und geforscht. Die dabei von fast allen geteilte Vorannahme lautet: Je intensiver - desto besser. Aber ist das so? Was wissen wir speziell über die Kooperation verschiedener Professionen in der Schule? Wo liegen die Probleme, was ist über Bedingungen und Effekte bekannt?
Enthalten in:
Pädagogik; 2017/11
(2017)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Trautmann, Matthias
Trautmann, Matthias:
Mit anderen Professionen zusammenarbeiten?! : Konzepte - Handlungsmöglichkeiten - Probleme / Matthias Trautmann, 2017. - Seite 6-8 - (Pädagogik) Multiprofessionelle Teams
Zeitschriftenartikel