Die Lernenden gehen der Frage nach, was für sie in ihrem Leben wichtig ist. Sie setzen sich mit unterschiedlichen "Göttern" auseinander und prüfen, ob der christliche Gott vertrauenswürdig für sie ist.
Die Schülerinnen und Schüler können:
- die grundlegende Bedeutung des Glaubens für ihr eigenes Leben und für das Leben anderer wahrnehmen und darüber kommunizieren;
- persönliche Vorstellungen von Gott und ihre Gottesbilder zum Ausdruck bringen und eigene Vorstellungen mit anderen Gottesbildern vergleichen;
- die Deutung, die aus dem christlichen Glauben erwächst, von anderen Sinnangeboten und neo-religiösen Erlösungspraktiken unterscheiden. Sie können ansatzweise deren unterschiedliche Bedeutungen für das individuelle und gesellschaftliche Leben beurteilen;
- relevante biblische Überlieferungen zum Gottesbild nennen und deuten.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2020/39 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2020)

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Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Neebe, Gudrun Schäfer, Uwe

Schlagwörter: Glaube Gottesvorstellung Gott Unterrichtsmodell Götter

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 7 Schuljahr 8