Naturwissenschaft und Theologie
eine Herausforderung für religiöse Bildung
Schülerinenn und Schüler stehen vor der Aufgabe, in der Frage nach dem Verhältnis zwischen naturwissenschaftlicher und religiöser Weltdeutung einen eigenen Standpunkt zu entwickeln. Was bedeutet das für die Gestaltung religiöser Lernprozesse?
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2003/2 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2003)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Kropac, Ulrich
Kropac, Ulrich:
Naturwissenschaft und Theologie : eine Herausforderung für religiöse Bildung / Ulrich Kropac, 2003. - S.137-142 - (Katechetische Blätter) Theologie und Naturwissenschaft
Zeitschriftenartikel