Negative Emotionen bei Schülerinnen und Schülern
In fast jeder höheren Klasse finden wir Schülerinnen und Schüler mit teilweise starken negativen Emotionen. Diese Emotionen stellen ein erhebliches Risiko für die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung der Betroffenen dar, beeinflussen ungünstig das Klassenklima und belasten ihre Lehrpersonen. Wie können Lehrpersonen damit umgehen?
Enthalten in:
Pädagogik; 2020/11
(2020)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Eichhorn, Christoph
Eichhorn, Christoph:
Negative Emotionen bei Schülerinnen und Schülern / Christoph Eichhorn, 2020. - Seite 40-43 - (Pädagogik)
Zeitschriftenartikel