Klenck, Wolfgang
Neun Regeln als Anleitung für eine schlechte Lerntheke
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Grundschule; 1997/10 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (1997)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Klenck, Wolfgang

Schlagwörter: Grundschule Methodik Offener Unterricht Freiarbeit

Klenck, Wolfgang:
Neun Regeln als Anleitung für eine schlechte Lerntheke / Wolfgang Klenck, 1997. - S.60-62 - (Grundschule)

Zugangsnummer: U-0155974
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