Die schulische Inklusion ist verbesserungswürdig - zumindest aus Sicht der Eltern, die sich im Zuge einer Interviewstudie äußerten. Ob die Umsetzung gelingt, ist demnach besonders von den einzelnen im Schulalltag beteiligten Personen abhängig.

Enthalten in:
Grundschule; 2016/3 Ihre verlässliche Partnerin (2016)

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Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Schleicher, Linda Vogt, Michaela

Schlagwörter: Eltern Inklusion Grundschule Behinderter