Liegle, Ludwig
Pädagogische Konzepte und Bildungspläne wie stehen sie zueinander?
Zeitschriftenartikel

Haben pädagogische Handlungskonzepte wie das von Fröbel, Montessori oder Freinet, wie die Reggio-Pädagogik oder der Situationsansatz nach Einführung der Bildungspläne ausgedient? Inwiefern macht die veränderte Situation eine neue Auseinandersetzung damit erst recht erforderlich?

Enthalten in:
kindergarten heute; 2007/1 Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern heute (2007)


Serie / Reihe: kindergarten heute

Personen: Liegle, Ludwig

Schlagwörter: Konzept Kindergarten Bildungsplan

Liegle, Ludwig:
Pädagogische Konzepte und Bildungspläne : wie stehen sie zueinander? / Ludwig Liegle, 2007. - S.6-12 - (kindergarten heute)

Zugangsnummer: U-0227784
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