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Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip - bildungstheoretische Begründung und empirische Fundierung
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2013/6
(2013)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Michalik, Kerstin
Michalik, Kerstin:
Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip - bildungstheoretische Begründung und empirische Fundierung / Kerstin Michalik, 2013. - S.635-649 - (Pädagogische Rundschau) Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip?
Zeitschriftenartikel