Populäre Musik im Religionsunterricht
Popsongs können Unterrichtsinhalte emotional öffnen. Denn sie ermöglichen eine gewollt subjektive Anknüpfung an Vorerfahrungen der Jugendlichen.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2012/2 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2012)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Everding, Matthias
Everding, Matthias:
Populäre Musik im Religionsunterricht / Matthias Everding, 2012. - S.148-153 - (Katechetische Blätter) Da ist Musik drin
Zeitschriftenartikel