Schule sowie der Ethik- und Philosophieunterricht im Besonderen ist immer auch ein Ort der demokratischen Werteerziehung. Populist:innen stellen viele dieser Werte, insbesondere den echter Meinungsfreiheit, infrage. Die Unterrichtseinheit nutzt vielfältige Materialien, Schüler:innen den Wert des gelungenen Meinungsaustauschs vor Augen zu führen.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2022/3 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2022)

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Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Pfeifer, Markus

Schlagwörter: Meinungsfreiheit Meinungsäußerung Populismus Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 8