Partizipation heißt, Kinder ernst zu nehmen - das ist in allen Bildungseinrichtungen unbestritten. Aber was bedeutet das konkret für den Kita-Alltag? Wie lässt sich Partizipation in die bestehenden Strukturen einbinden? Mit welchen alltagstauglichen Methoden können wir Kinder und deren Eltern an unserer Bildungsarbeit aktiv beteiligen?

Enthalten in:
klein & groß; 2015/1 Lebensorte für Kinder ; Zeitschrift für Frühpädagogik (2015)

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Serie / Reihe: klein & groß

Personen: Ulbricht, Karin

Schlagwörter: Kind Portfolio Elementarerziehung Elterngespräch