Oser, Fritz
Professionalisierung der Lehrerbildung durch Standards eine empirische Studie über ihre Wirksamkeit
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2003/Beiheft 7 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis (2003)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Oser, Fritz

Schlagwörter: Professionalisierung Empirische Untersuchung Lehrerbildung

Oser, Fritz:
Professionalisierung der Lehrerbildung durch Standards : eine empirische Studie über ihre Wirksamkeit / Fritz Oser, 2003. - S.71-82 : graph. Darst. - (¬Die¬ Deutsche Schule) Professionalisierung der Lehrerbildung

Zugangsnummer: U-0201462
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