Neu Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation
Zeitschriftenartikel

Pirner, Manfred L. ; Schulte, Andrea: Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation. Einführung ins Themaheft. -
Schmoll, Udo G.: Begegnung als Schlüsselbegriff für fächerverbindendes Arbeiten mit und im evangelischen Religionsunterricht. -
Dieterich, Veit-Jakobus: Fächerübergreifender Unterricht. -
Nipkow, Karl-Ernst: Schöpfungsglaube, Kreationismus und Naturwissenschaft: Voraussetzungen für das Gespräch des Religionsunterrichts mit naturwissenschaftlichen Fächern. -
Bederna, Katrin ; Martignon, Laura: Es war einmal ein enges Paar...: Matheologie. -
Benk, Andreas ; Erb, Roger: Religionsdidaktik und Physikdidaktik. -
Langenhorst, Annegret ; Langenhorst, Georg: Fachdidaktik Religion und Fachdidaktik Deutsch: Chancen und Grenzen der Kooperation. -
Hollm, Jan ; Pirner, Manfred L.: "The border is the place of understanding" (Paul Tillich), Religionsdidaktik und Englischdidaktik im Dialog. -
Breuer, Thomas ; Völkel, Bärbel: Chronos und Kairos - Reflexionen zum Umgang mit dem Phänomen "Zeit" im Geschichts- und Religionsunterricht. -
Grümme, Bernhard ; Sander, Wolfgang: Von der "Vergegnung" (Martin Buber) zum Dialog? Das Verhältnis von Religionsdidaktik und Politikdidaktik. -
Gärtner, Claudia: Mehr als Bilder im Religionsunterricht. Kooperationen von Kunst- und Religionsunterricht berühren Grundvollzüge von Religion und Kunst. -
Everding, Matthias ; Schläbitz, Norbert: Fächerübergreifender Ansatz im Musik- und Religionsunterricht. -
Court, Jürgen ; Schulte, Andrea: Religionsdidaktik und Sportdidaktik. -

Enthalten in:
Theo-Web [Elektronische Ressource]; 2008/1 Zeitschrift für Religionspädagogik (2008)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Theo-Web

Schlagwörter: Themaheft Religionsunterricht Kooperation Dialog Religionsdidaktik Fächerübergreifender Unterricht

Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation, 2008. - S.1-196 - (Theo-Web [Elektronische Ressource])

Zugangsnummer: U-0316979
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