Die Erkenntnis, dass wir die Erde und die Natur schützen müssen, reicht nicht aus. Wir müssen auch danach handeln! Ansätze, wie der Schritt vom kritischen Denken zum moralischen Handeln in der Grundschule gelingen kann, bietet religiöse Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.

Enthalten in:
Grundschule; 2020/2 Ideen, Erfahrungen, Konzepte (2020)

---

Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Espelage, Christian Schober, Michael

Schlagwörter: Religiöse Bildung Klimawandel Grundschule Bildung für nachhaltige Entwicklung