Böttinger, Claudia
"Schlaue Füchse" im Mathematikunterricht
Zeitschriftenartikel

Bei der Arbeit mit heterogenen Lerngruppen - auch mit mathematisch begabten Kindern - ist es wichtig, offene Aufgaben zu finden, die das Bearbeiten auf unterschiedlichen Ebenen ermöglichen.

Enthalten in:
Grundschule; 2007/4 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (2007)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Böttinger, Claudia

Schlagwörter: Konzept Begabtenförderung Mathematikunterricht Universität Duisburg-Essen

Böttinger, Claudia:
"Schlaue Füchse" im Mathematikunterricht / Claudia Böttinger, 2007. - S.23-26 - (Grundschule) Begabte Kinder fördern

Zugangsnummer: U-0229009
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