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Schreiben: Routinen entwickeln
wiederholtes Üben als Unterrichtsprinzip
Im Unterricht werden Schreibübungen häufig vernachlässigt. Zu Unrecht, denn die Entwiclung von Schreibkompetenz ist zentral für den Lenrerfolg. Eine wichtige Rolle bei der Förderung spielt das Ausbilden von Routinen.
Enthalten in:
Grundschule; 2012/10 Konzepte und Materialien für eine gute Schule
(2012)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Schilcher, Anita
Schilcher, Anita:
Schreiben: Routinen entwickeln : wiederholtes Üben als Unterrichtsprinzip / Anita Schilcher, 2012. - S.30-31 - (Grundschule)
Zeitschriftenartikel